29 de Fevereiro de 2008

O Detetive é Você -
Parte 54

Publicado por Equipe do BLOG em O detetive é você!

Você sabia que a capacidade de raciocínio lógico é muito exigida nas mais variadas situações do cotidiano? As provas aplicadas em concursos públicos são um exemplo. Então, a aproveite o nosso desafio para treinar e se preparar.

Enigma semana passada

Lorde Cavell olhou para Sherlock Holmes e balançou a cabeça.
- É um conjunto de fatos conturbadores, Holmes – ele disse.
Holmes concordou.

- Corrija-me se estiver errado, meu lorde – ele disse - , mas esses itens foram roubados de sua casa em dias diferente?
- Sem dúvida, Holmes – lorde Cavell respondeu – As abotoaduras foram roubadas antes do alfinete de gravata de diamante, mas dois dias depois do isqueiro de outro, mas antes da cigarreira, que foi roubada um dia antes do alfinete. A questão é, quem seria o malandro entre meus empregados que faria tal coisa?
Holmes certamente resolveria todo o mistério, mas a ordem em que os itens foram roubados foi de importância capital para a solução do caso.

Você pode deduzir qual foi essa ordem?

Resposta
Primeiro: isqueiro de ouro;
Segundo: corrente do relógio;
Terceiro: abotoaduras;
Quarto: cigarreira;
Quinto: Alfinete de diamante.

O desafio dessa semana exige o uso de algumas regras matemáticas. Será que você irá acertar? Mande sua resposta!

Os netos do vovô Severino
Vovô Severino tem muitos netos. No Natal, resolveu presenteá-los com um dinheirinho. Separou uma quantia e percebeu que, se desse R$ 12 a cada garoto, ainda ficaria com R$ 60. Se ele desse R$ 15 a cada um, precisaria de mais R$ 6. Quantos netos vovô Severino tem?

*extraído do livro “Desafios e Enigmas – Uma forma descontraída de colocar à prova seu raciocínio” – página 18.

Bom final de semana.

28 de Fevereiro de 2008

Exame Final dos Ensinos Fundamental e Médio – 2008

Publicado por Equipe do BLOG em Recados aos alunos

Chegou a hora de comprovar seus conhecimentos!

Nos dias 07 e 27 de abril, o Instituto Monitor realizará o Exame Final de Ensino Fundamental e Médio.

Se você já concluiu seus estudos, essa é a sua chance para fazer a prova final e obter seu Certificado de conclusão.

Esse Exame é obrigatório para todos os alunos matriculados após 19/04/2001, conforme Deliberação n.º 14/2001 do Conselho Estadual de Educação de São Paulo.

Esta Deliberação determina que os alunos matriculados em cursos de Educação de Jovens e Adultos (Ensino Fundamental e Médio) em escolas de educação a distância, só poderão receber seu certificado de conclusão após comprovarem conhecimentos pela aprovação no Exame Final.

Para realizar o Exame, é preciso estar aprovado em todas as provas até dia 25/03/2008.

Verifique as datas disponíveis e escolha a que for melhor para você, pois os próximos Exames Finais só serão realizados em outubro de 2008.

Calendário de Provas

Segunda-feira, dia 07/04

Ensino Fundamental

Das 8h às 12h: Português e
Ciência
s

Das 13h às 17h: Matemática,
Geografia e História


Ensino Médio

Das 8h30 às 12h:
Prova 1
: Matemática, Física e
Química

Prova 2: Biologia

Das 13h às 17h:
Prova 3
: Geografia e História
Prova 4
: Língua Portuguesa e
Literatura

Domingo, dia 27/04

Ensino Fundamental

Das 8h às 12h: Português e
Ciências

Das 13h às 17h: Matemática,
Geografia e História


Ensino Médio

Das 8h30 às 11:30:
Prova 1
: Matemática, Física e
Química

Prova 2: Biologia

Das 13h às 17h:
Prova 3
: Geografia e História
Prova 4: Língua Portuguesa e
Literatura

Ficha de inscrição: disponível no Portal Aluno (www.institutomonitor.com.br/alunos). Você pode solicitá-la também pelo telefone (11) 3335-1000 ou na secretaria do Instituto Monitor.

Você deve preenchê-la e fazer o depósito bancário no Bradesco no valor da inscrição, agência 099-0, conta corrente 278.062-3.

Importante: para que sua inscrição seja válida, você deverá entregar pessoalmente ou enviar por fax a ficha de inscrição e uma cópia do comprovante de depósito até dia 31/03/2008.

Taxas de inscrição:

   • Ensino Fundamental (todas as séries e todas as disciplinas): R$ 40,00

   • Ensino Médio (todas as séries e todas as disciplinas): R$ 40,00

   • Eliminação de disciplina (uma disciplina com todas as séries): R$ 20,00

Não há limite para inscrições de disciplinas e não haverá restituição de importâncias pagas.

Nós estamos torcendo por você!

27 de Fevereiro de 2008

É assim que se fala -
Sinônimos e Ântonimos

Publicado por Equipe do BLOG em É assim que se fala!

Em nosso dia a dia, seja no trabalho, na escola, precisamos saber escrever corretamente, tomando cuidado para evitar a repetição de palavras. Para isso, podemos recorrer aos sinônimos e antônimos de uma palavra, isso vai deixar o nosso texto mais rico e claro em suas informações.

Os sinônimos são palavras diferentes na forma, mas iguais ou parecidas no significado. Quando o significado é exatamente os mesmo os sinônimos são considerados perfeitos. Se o significado é parecido, são sinônimos imperfeitos.  Por exemplo:

O alfabeto/abecedário é fácil.

Alfabeto e abecedário são sinônimos perfeitos.

Cai no riacho/córrego.

Riacho e córrego são sinônimos imperfeitos: são rios pequenos, mas córrego é menos do que riacho.

Já os antônimos, além de diferentes na forma têm sentidos opostos. Por exmeplo:

Os Letronix são do bem e as Destrux, do mal.

Outros Exemplos:

Palavra

Sinônimo

Antônimo

Débil
Débito
Ficção
Eficaz
Melhor
Popular
fraco
dívida
mentira
eficiente
superior
conhecido
forte
crédito
realidade
ineficaz
pior
 impopular

Fique atento na hora de escrever. Sempre consulte o dicionário, pois ele fornece os sinônimos e antônimos das palavras.

Um ótima semana!       

26 de Fevereiro de 2008

Conversando sobre Matemática -
Tipos de Gráfico

Publicado por Equipe do BLOG em Conversando sobre Matemática

O gráfico costuma ser utilizado para transmitir os significados de planilhas e tabelas de forma mais eficiente e mais simples. É muito importante saber qual informação deseja transmitir para escolher o gráfico mais adequado. Vamos conferir a explicação.

 

Continuem participando. Mandem suas sugestões de temas deixando um comentário no Blog ou para o e-mail blog@institutomonitor.com.br .

Um abraço a todos!

Roseli Campos
Professora de Matemática do Instituto Monitor

 

25 de Fevereiro de 2008

That’s the Way -
Interesting Proverbs

Publicado por Equipe do BLOG em That´s the way

As frases feitas ou ditados são freqüentemente usados quando se conversa em qualquer idioma. Essas expressões se ajustam perfeitamente ao assunto e em poucas palavras exprimem um significado muito vasto. Hoje vamos conhecer alguns utilizados pelos americanos e os seus correlatos na nossa língua.
See:

Do not put off for tomorrow what you can do today.
Não deixe para amanhã o que você pode fazer hoje.

One man’s happiness is another man’s sadness.
Alegria de uns, tristeza de outros.

Half a loaf is better than none.
Antes pouco do que nada.

Better alone than in bad company.
Antes só do que mal acompanhado.

Better late than never.
Antes tarde do que nunca.

Behind a great man there is always a great woman.
Atrás de um grande homem há sempre uma grande mulher.

Enjoy every moment because life is short.
Curta que a vida é curta.

Grain by grain the hen’s stomach is full.
De grão em grão a galinha enche o papo.

God is great.
Deus é grande.

A man is judged by the company he keeps.
Digas com quem andas e eu te direi quem és.

Do as I say, not as I do.
Faça como eu digo e não como eu faço.

Veja uma definição: A proverb is a short, generally known sentence of the folk which contains wisdom, truth, morals, and traditional views in a metaphorical, fixed and memorizable form and which is handed down from generation to generation.” (Mieder 1985:119; also in Mieder 1993:24)

That’s all for today. Have a nice week!

Vanda Franco
Professora de Língua Inglesa do Instituto Monitor
22 de Fevereiro de 2008

O Detetive é Você -
Parte 53

Publicado por Equipe do BLOG em O detetive é você!

Olá pessoal, prontos para mais uma sexta-feira? Antes de conferirmos a resposta do enigma da semana passada tenho um recado para todos os nossos alunos.

Desde de o dia 6 de fevereiro, a sala de provas tem um novo horário de atendimento: segunda a quinta-feira das 8 às 21h, sextas-férias das 8 às 18h e aos sábados das 8 às 14h. Por isso, fique atento e escolha o melhor horário para agendar suas avaliações. Lembre-se que você deve marcar suas provas duas horas antes do fechamento da sala.

Recado dado, vamos conferir o enigma da semana passada.

Enigma semana passada

Enquanto Holmes e Watson estavam na sala de testemunhas de Old Bailey, onde prestariam depoimento na acusação de um caso de assassinato, Holmes deu a Watson o seguinte problema para resolver e aliviar o tédio:

“Pegue estas quatro palavras: CURA, MENTE, PESCA E AVANTE. Agora, ache uma de três letras que possa ser acrescentada a estas palavras formando quatro novas palavras.”
Quando eles foram chamados para depor, Watson ainda não havia conseguido descobrir a resposta.

Você consegue?

Resposta:

Curador, dormente, pescador e doravante.

Hoje o nosso desafio exige muita interpretação de texto. Quero ver quem vai acertar. Mandem seus palpites e sugestões.

Enigma desta semana

Lorde Cavell olhou para Sherlock Holmes e balançou a cabeça.
- É um conjunto de fatos conturbadores, Holmes – ele disse.
Holmes concordou.

- Corrija-me se estiver errado, meu lorde – ele disse - , mas esses itens foram roubados de sua casa em dias diferente?
- Sem dúvida, Holmes – lorde Cavell respondeu – As abotoaduras foram roubadas antes do alfinete de gravata de diamante, mas dois dias depois do isqueiro de outro, mas antes da cigarreira, que foi roubada um dia antes do alfinete. A questão é, quem seria o malandro entre meus empregados que faria tal coisa?
Holmes certamente resolveria todo o mistério, mas a ordem em que os itens foram roubados foi de importância capital para a solução do caso.

Você pode deduzir qual foi essa ordem?

*extraído do livro “Enigmas Baker Street – Charadas de Sherlock Holmes” – página 55.

Um ótimo final de semana!

 

21 de Fevereiro de 2008

Acelere o processo de recebimento de material didático identificando corretamente seu pagamento

Publicado por Equipe do BLOG em Recados aos alunos

Ao efetuar o pagamento de suas mensalidades por meio de depósito bancário, é necessário enviar o comprovante ao Instituto Monitor, pois é desta forma que conseguimos identificar o pagamento realizado. “Se o aluno não informar os detalhes do depósito, não é possível saber quem efetuou o pagamento. Dessa forma, o estudante ficará com a situação em débito em seu prontuário escolar”, afirma Maria Aparecida Castelo Branco, supervisora do Setor Operacional.

Para regularizar o pagamento é muito simples, basta enviar o comprovante do depósito, com nome completo e o número de matrícula por fax (11) 3335-1020, ou entrar em contato com a nossa Central de Atendimento (11) 3335-1000 e informar todos os dados do depósito.

Constam nos registros do Instituto Monitor vários depósitos sem identificação. Por isso, se você efetuou o pagamento por esse meio, não se esqueça de nos enviar o comprovante para regularizarmos a sua situação.

20 de Fevereiro de 2008

É assim que se fala -
Pronomes Relativos

Publicado por Equipe do BLOG em É assim que se fala!

Os pronomes relativos são muito utilizados em nossa comunicação, mas nem sempre sabemos como utilizá-los corretamente para evitar as repetições de palavras. Por isso, vamos relembrar alguns detalhes importantes.

São pronomes relativos aqueles que substituem termos expressos anteriormente, evitando, assim, a sua repetição. O termo anterior é chamado de antecedente.

Esse é o aluno   que passou em primeiro lugar.
 
           
     
antecedente   
  pronome relativo

O pronome que está substituindo a palavra aluno.

Essa é casa   onde nasci.
 
          
           
 
antecedente
  pronome relativo

O pronome onde está substituindo a palavra casa.

Não conheço o rapaz a   quem entregou a carta.
 
         
 
antecedente
  pronome relativo

O pronome quem está substituindo a palavra rapaz.

PRONOMES RELATIVOS

Invariáveis

Variáveis

que

o qual
a qual
os quais
as quais

quem

cujo
cuja
cujos
cujas

onde

quanto
quantos
quantas

 Observações:

As palavras quanto, quantos e quantas são pronomes relativos quando têm por antecedente os pronomes indefinidos tudo, todos(as), tanto(s), tantas(s).

 Aconteceu tudo quanto eu imaginava.

Atenção! A forma quanta não é emprega como pronome relativo.

O pronome relativo quem equivale a o qual (e variações) e deve ir sempre precedido de preposição.

Esse é o funcionário a quem devemos entregar os documentos.
      
  ao qual

O relativo que pode ter como antecedente os demonstrativos o, a, os, as.

Vou saber o que aconteceu.

*extraído do livro “Estudos de língua portuguesa - Minigramática ” – página 89.

Até a próxima semana.

19 de Fevereiro de 2008

Conversando sobre Matemática -
Índices

Publicado por Equipe do BLOG em Conversando sobre Matemática

Olá pessoal estamos começando mais uma semana, e hoje, vamos conversar sobre um assunto muito importante para o nosso dia a dia. Em nossa dica vamos aprender como calcular as nossas despesas e identificar qual a porcentagem que gastamos em cada item. Depois desta conversa vai ficar muito mais fácil organizar o nosso orçamento mensal.

Vamos conferir mais detalhes com Pedro e seus Amigos.

 

Continuem participando. Mandem seus palpites e sugestões de tema.

Um abraço.

Roseli Campos
Professora de Matemática do Instituto Monitor

18 de Fevereiro de 2008

That’s the Way -
Common mistakes to avoid in English – Part V

Publicado por Equipe do BLOG em That´s the way

No TO after modals: (erro comum até níveis intermediários)

Hey there! Hoje vamos dar continuidade aos erros mais comuns cometidos em ingl ês. See:

Os verbos modais (auxiliary modals) em inglês (can, may, might, should, shall, must), são verbos que nunca ocorrem isoladamente; são usados apenas na presença de outro verbo. Ao contrário dos demais, entretanto, os modais ligam-se ao verbo principal diretamente, isto é, sem a partícula TO.

Observe os seguintes exemplos:

(What?? I can‘t hear you!)

He can speak English. - Ele sabe falar inglês. He likes to speak English. - Ele gosta de falar inglês.
Can I smoke here? - Posso fumar aqui? Do you want to smoke? - Você quer fumar?

Veja outros exemplos:
He can play tennis. -  Ele sabe jogar tênis. (capacidade)
She might come. -  Ela pode vir. (possibilidade)
You may go. -  Podes ir. (permissão)
You must study. -  Tens de estudar. (obrigação)
You mustn’t smoke here. -  Não podes fumar aqui. (proibição)
He must be tired. -  Ele deve estar cansado. (forte probabilidade)

Para internalizar essas estruturas do verbo can, que é usado com muita freqüência, que tal criar outros exemplos! É isso mesmo, a prática leva à perfeição.

Have a nice week! Keep in touch.

Vanda Franco
Professora de Língua Inglesa do Instituto Monitor
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