31 de Março de 2009

Conversando sobre Matemática -
Código de Barras

Publicado por Equipe do BLOG em Conversando sobre Matemática

Nesta semana, Pedro e seus amigos irão falar sobre os códigos de barras, presentes em diversos produtos, e não há dúvida que é uma importante ferramenta de controle e agilidade. Vamos conferir!

Se você tiver alguma sugestão para a nossa conversa no blog, mande um e-mail para nós! O endereço é blog@institutomonitor.com.br.

Espero a sua participação!

Um abraço,

Roseli Campos
Professora de Matemática do Instituto Monitor

30 de Março de 2009

That’s the Way - Besides or Beside

Publicado por Equipe do BLOG em That´s the way

Hey folks, hoje vamos ver o significado de duas palavras que costumam gerar dúvidas. São elas beside and besides. Veja:

Grammatically, besides is an adverb or a preposition, and beside a preposition.

Besides as an adverb means “além disso, além do mais”.

Example: I don’t want to go and, besides, I don’t have any money.
              
Besides  as a preposition means “além de”.

Examples:   Beside me, Peter and Lucy will be there.
                     Besides being a Maths teacher, she paints as well.

Beside as a preposition means "close to" or "by the side of."

Examples: There is a man sitting beside Mary.
                   Come, sit beside me.
                   I usually keep a dictionary beside me when I am reading a difficult text.

Agora ficou fácil distinguir entre uma e outra, não é mesmo? Aguarde in our next meeting faremos alguns exercícios para praticar. See you!

Vanda Franco
Professora de Língua Inglesa do Instituto Monitor

27 de Março de 2009

Apague as luzes amanhã!

Publicado por Equipe do BLOG em Recados aos alunos

Os funcionários do Instituto Monitor vão aderir à Hora do Planeta, um ato simbólico que demonstra a preocupação da sociedade com o aquecimento global. Além de apagar as luzes de nossas casas, estamos incentivando familiares e amigos a fazer o mesmo. E, é claro, queremos que você também faça parte dessa corrente.

Liderado pelo WWF-Brasil, o ato será realizado amanhã, dia 28, das 20h30 às 21h30, quando todos apagaremos as luzes de nossas casas por 60 minutos. Será a forma de demonstrarmos que estamos preocupados com o problema do aquecimento global e da disposição que temos para tomar atitudes necessárias para reduzir essa ameaça.

Empresas como Dupont, Coca-Cola Brasil, PricewaterhouseCoopers, Sol Meliá e Sheraton também apoiarão a Hora do Planeta. As cidades de Brasília, Porto Alegre, Curitiba e Rio de Janeiro farão a sua parte, apagando as luzes de prédios públicos, como o Congresso Nacional, e monumentos, como o Cristo Redentor e o Pão de Açúcar. No mundo todo, mais de 75 países já aderiram à Hora do Planeta.

 
Divulgue a campanha para seus amigos e familiares. Visite o site www.horadoplaneta.org.br para obter mais informações. Você também pode baixar papel de parede, e-mail marketing, bannerentre outras ferramentas para convidar pessoas a participarem. Quanto mais gente se mobilizar, mais o planeta tem a ganhar!  
 
Ah! Você pode postar um comentário no blog incentivando outros leitores a aderirem à Hora do Planeta! Faça a diferença!
27 de Março de 2009

O Detetive é Você -
Parte 108

Publicado por Equipe do BLOG em O detetive é você!

Olá, pessoal! No último domingo (22 de março), comemoramos o Dia Mundial da Água. Dizer que sem água não há vida pode parecer lugar comum, mas a forma como a utilizamos não é coerente com essa consciência. E vocês já pensaram em suas atitudes para preservarem esse imprescindível recurso natural? Sejam cidadãos e tenham atitudes conscientes: preservem um bem de todos!

Agora vamos conferir a resposta do enigma da semana passada.

DESAFIO SEMANA PASSADA

Reduzindo a pena dos presos
Uma certa autoridade visitou uma penitenciária e reduziu a pena dos presos pela metade, ou seja: presos que deveriam cumprir 10 anos, passaram a cumprir 5 anos; quem deveria cumprir 2, passava a cumprir apenas 1, e assim sucessivamente.

Pergunta-se: o que ele fez para solucionar a questão dos presos que foram condenados à prisão perpétua?

Resposta
A autoridade ordenou que o preso condenado à prisão perpétua passasse um dia na prisão e um dia solto, até morrer. Por exemplo, se ele vivesse 10 anos, passaria 5 anos preso e 5 anos livre.

Parabéns ao leitor Farias da Silva que mandou seu palpite e acertou mais um desafio!

DESAFIO DESTA SEMANA


Reposta:

                   

 

E já sabem: mandem seus desafios e palpites.

Ótimo final de semana.

27 de Março de 2009

Curso a distância de chocolate para aumentar a renda na Páscoa

Publicado por Equipe do BLOG em Marketing

A Páscoa está chegando e até quem não gosta de chocolate acaba se rendendo aos produtos de época, nem que seja para presentear alguém especial. Mas os altos preços dos ovos de Páscoa e dos chocolates industrializados têm assustado os consumidores. Com isso, os produtos caseiros ganham espaço porque, além de mais baratos, ainda podem ser personalizados. Foi pensando nisso que Edilma dos Santos Bandeira, de São Paulo, decidiu comprar um curso a distância. “Eu comecei agradando a família e agora vendo chocolate para fora e pretendo aumentar a renda familiar fabricando ovos de Páscoa”, conta.

 
 

Os cursos rápidos que ensinam na prática o manuseio com o chocolate ganham a preferência de quem quer aprender. Foi o que aconteceu com a matogrossense Edna Nascimento Rocha, que aperfeiçoou seus conhecimentos sobre bombons recheados após comprar o curso. “Obtive várias dicas importantes para o manuseio do chocolate. Agora,quero ganhar dinheiro com o que aprendi.”

 

As duas novas ‘doceiras’ optaram por aprofundar seus conhecimentos estudando a distância, com o curso de Chocolate, do Instituto Monitor.  Além de ovos de Páscoa, o material ensina a fazer pirulitos de chocolate, bombons, recheios de trufa e até como confeccionar embalagens originais e atraentes. Caso o aluno tenha dúvidas, pode consultar os professores de plantão por e-mail, telefone, fax, carta ou pessoalmente.

 

Aprendizado sem sair de casa

 

Como toda a comodidade, Edilma e Edna adquiriram o material por telefone e receberam os fascículos e o kit em casa. Com linguagem fácil e explicações passo-a-passo, a teoria virou prática e a prática, dinheiro. De acordo com o diretor do departamento de Relações com o Mercado do Instituto Monitor, Eduardo Alves, as pessoas aproveitam o apelo comercial das datas para aumentar a renda. “E o fato de não precisar sair de casa para fazer o curso atrai muitos alunos”, afirma.

 

Há aqueles que querem fazer o curso para consumo próprio: e garantem que a economia é um excelente motivo para colocar a mão na massa. A paulistana Priscila Mayer Moreira adquiriu o material para não gastar com chocolate para a festa de aniversário de sua filha. “Como queria inovar, aprendi a fazer bombons, trufas. Gostei muito do curso é bem instrutivo e ainda agradei a família.”                   

O curso de chocolate do Instituto Monitor custa R$ 112 e vem com um kit com quatro formas variadas para moldar chocolate, espátula, papel chumbo para bombons, papel para embrulhar ovos de Páscoa ou cestinhas, etiquetas para embalagem e palitos para pirulitos de chocolate.
 

Serviço

Instituto Monitor
Rua dos Timbiras, 263, Centro
Central de Atendimento: (11) 3335-1000
www.institutomonitor.com.br
e-mail: atendimento@institutomonitor.com.br

26 de Março de 2009

Jogo dos Sete Erros -
Van Gogh - Parte IV - resposta

Publicado por Equipe do BLOG em Jogo dos Sete Erros

Na semana passada, aprendemos um pouco mais sobre o genial pintor pós-impressionista Van Gogh. A obra apresentada foi  A Noite Estrelada, criada enquanto o artista esteve em um asilo em Saint-Rémy-de-Provence (1889-1890). Ao contrário de muitas outras de suas obras, A Noite Estrelada foi pintada de memória e não a partir da vista correspondente de uma paisagem, como de costume.

Vamos conferir agora a resposta do Jogo dos Sete Erros.

Procure e marque as sete diferenças existentes entre os dois quadros.

 

Estou esperando suas sugestões: envie um e-mail para blog@institutomonitor.com.br ou poste um comentário.

Mary Furlan
Professora de Artes do Instituto Monitor

26 de Março de 2009

Carreira em Foco -
Criar soluções significa ter de mudar

Publicado por Equipe do BLOG em Carreira em Foco

Numa época de CRISE tire a letra “S” e CRIE! Criar soluções significa ter de mudar.

Para nos tornamos pessoas criativas, devemos primeiramente querer ser criativo e
procurar oportunidades de ser criativo.

Para o ser humano, a palavra criativo subentende talento especial possuído apenas por algumas pessoas bem dotadas.  Mas, não é assim, qualquer pessoa pode ser criativa.

Para tanto, é preciso ter o fundamental que é a criatividade – tudo o que vem do interior para o exterior (de dentro para fora) e conhecimento, aliados a atitudes de decisão e segurança.

Quanto maior o número de informações, maior o número de condições para combinar idéias. E quanto mais seguro você estiver daquilo que quer, ou seja, quanto mais focado você estiver no seu objetivo, mais chances terá de criar algo.

Pense…seja criativo! E surpreenda!

 

Ignêz Piotto
Professora de Psicologia Organizacional do Instituto Monitor

 

Na próxima semana, vamos falar sobre como se fazer entender na hora da comunicação, essencial para o ambiente profissional e pessoal.

25 de Março de 2009

É assim que se fala -
vai haver

Publicado por Equipe do BLOG em É assim que se fala!

A leitora Maria Ângela mandou-nos um e-mail perguntando se o correto é Vai haver grandes festas ou Vão haver grandes festas.

Maria Ângela, os verbos fazer, haver (na indicação de tempo), passar de (na indicação de horas), chover e outros que exprimem fenômenos meteorológicos, quando usados como impessoais, ficam na terceira pessoa do singular. Veja:

Havia anos que não nos víamos.
Hoje faz dois anos que estamos juntos.
Quando saí de casa, passava das dez da noite.

O mesmo acontece com as locuções com os verbos que foram locuções com os verbos impessoais haver e fazer.

Vai fazer vinte anos que estamos casados.
Não pode haver rasuras neste documento.
Começou a haver abusos na nova administração.

Então, Maria Ângela, o correto é:
Vai haver grandes festas.

Atenção! Existir não é verbo impessoal. Portanto:
Existem (e não existe) muitos casos como esse.

Se você tiver alguma dúvida ou sugestão para as nossas conversas às quartas-feiras, escreva para blog@institutomonitor.com.br.

Até a próxima!

Rebeca Oliveira
Editoria – Instituto Monitor

24 de Março de 2009

Conversando sobre Matemática -
Elipse

Publicado por Equipe do BLOG em Conversando sobre Matemática

Nesta semana, Pedro e seus amigos tratarão de uma importante curva denominada elipse, que aparece com muita freqüência em nosso dia-a-dia. Vamos conferir!

Se você tiver alguma sugestão para a nossa conversa no blog, mande um e-mail para nós! O endereço é blog@institutomonitor.com.br.

Espero a sua participação!

Um abraço,

Roseli Campos
Professora de Matemática do Instituto Monitor

23 de Março de 2009

That’s the Way -
Very and many

Publicado por Equipe do BLOG em That´s the way

Hi folks, se você confunde o uso das palavras very e many, pay attention.

Very pode ser um advérbio com valor de intensidade: significa muito(a) não no sentido de muitas unidades, mas no sentido de algo ser intenso. Por isso, very é usada à frente de palavras como happy, sad, rich, possible, etc. E também, por esta razão, very nunca seria traduzido como muitos ou muitas. See the examples:

He is very tall. Ele é muito alto.

It is very possible that Brazil will win the next Cup. É bem (muito) possível que o Brasil ganhe a próxima copa.

It was very warm inside the theater. Estava muito quente no teatro.

Many refere-se a muitos ou muitas (unidades) de alguma coisa, e está sempre relacionada à quantidade. Por isso many é usada à frente de, ou referindo-se a, substantivos ("coisas" contáveis). See the examples:

There are many supermarkets in this neighborhood. Há muitos supermercados nessa vizinhança.

She has many friends. Ela tem muitos amigos.

Many of the reasons they gave us are not valid. Muitas das razões que eles nos deram não são válidas.

E atenção: em português às vezes falamos coisas como "Tem muito sapato aqui." Apesar de estarmos usando "muito", estamos falando de sapatos, que são coisas contáveis. Assim, usando many, diríamos There are many shoes here.

Veja uma sentença usando as duas palavras:

Many people are very concerned about the economy. Muitas pessoas estão bem (muito) preocupadas com a economia.

I hope you enjoy the tips. I wish you a very productive week and I hope you can practice many of new words in English. Bye!

Vanda Franco
Professora de Língua Inglesa do Instituto Monitor

Próxima Página »