25 de Fevereiro de 2010

Carreira em Foco -
Recolocação profissional: utilize suas redes de contato

Publicado por Equipe do BLOG em Carreira em Foco

De acordo com um estudo realizado pela consultoria norte-americana especializada em carreira a Challenger, Gray & Christmas, o networking  a forma mais efi  ciente de buscar a recolocação profissional. Além disso, estabelecer relacionamento com pessoas da mesma área é a melhor  maneira de ser chamado para entrevistas.

Network ou networking nada mais é do que ma ação de marketing pessoal por meio da qual
cultivamos bons contatos profissionais. Note que não basta ter os contatos; é preciso mantê-los.

Então, se você está procurando emprego ou recolocar-se no mercado esqueça a estratégia de enviar seu currículo para centenas de empresas comece a desenvolver uma rede de contatos. “Para qualquer profissional, uma boa rede de contatos representa acesso a mais informações, melhores decisões, oportunidades e resultados”, afirma Neusa Hirota, consultora especialista em networking.

A especialista explica que uma rede de contatos é como uma conta corrente em que uma iniciativa, seja contato, demonstração de interesse ou oferta de ajuda representam um depósito. “Então, para construir uma boa rede de relacionamento é preciso seletividade, respeito, interesse e reciprocidade”, completa Hirota.

Além disso, o networking exige dinamismo iniciativa para manter e cultivar relações. Por isso, é preciso ter disciplina e objetivos claros para identificar as pessoas certas que poderão lhe ajudar a atingir suas metas como, por exemplo, uma vaga no mercado de trabalho.

Algumas redes sociais no mercado, com foco em carreira, podem ajudar você a construir um networking, trocando experiências profissionais, informações, além de poder divulgar suas habilidades e currículo. Veja algumas:

Linked In - www.linkedin.com
Com mais de 46 milhões de membros ao redor do mundo, é preciso utilizar seus colegas para fazer apresentações e conseguir conversar com o profissional desejado. Além disso, é possível opinar sobre o desempenho profissional de colegas que auxiliam na hora de buscar uma nova oportunidade.

Ecademy - www.ecademy.com
Tem o objetivo de conectar profissionais, permitir que seus usuários anunciem seus serviços e promover encontros em eventos.

Indica - www.indica.com.br
Uma iniciativa brasileira, em que boa parte do serviço dentro da rede é feita pelos “indicadores”, pessoas responsáveis por apontar os profissionais que as empresas estão procurando.
 
 

*Neusa Hirota tem mestrado pelo OneMBA, MBA executivo internacional pela FGV-SP. É consultora especialista em networking. Atua como Sênior Learning Officer para o World Bank (Banco Mundial), organização mundial de assistência financeira, que tem como missão a luta contra a pobreza nos países em desenvolvimento.
 

* Publicado no Jornal Monitorando – Edição 17 – Ano 4. Para receber envie um e-mail para jornalmonitorando@institutomonitor.com.br solicitando seu exemplar gratuitamente, informando seu nome e endereço completos. Você também pode solicitar seu exemplar pelo Portal do Aluno, através do link “Notícias”.
25 de Fevereiro de 2010

Diversão com Matemática -
Pirâmide Mágica - Resposta

Publicado por Equipe do BLOG em Diversão com Matemática

Hoje vamos apresentar a resposta do desafio que deixamos na semana do Carnaval. Mas, antes clique aqui para relembrar.

Resposta:
 

 
 

Estamos esperando suas sugestões: envie um e-mail para blog@institutomonitor.com.br ou poste um comentário.

Roseli Campos
Professora de Matemática do Instituto Monitor

 

24 de Fevereiro de 2010

É assim que se fala -
É hora de praticar

Publicado por Equipe do BLOG em É assim que se fala!


Para incorporamos definitivamente o aprendizado do uso do se não e senão é importante praticarmos. Com este objetivo, vamos fazer alguns exercícios e conferirmos o resultado, se estiver com dúvida, clique aqui e reveja o assunto antes de completar as orações. Lembre-se de que a prática leva à perfeição. As respostas estão logo abaixo, mas não vale olhar antes de responder aos exercícios.

 Use se não ou senão.

1. Nada mais havia a fazer ……………….. conformar-se com a situação.
2.  ……………… for possível despachar a mercadoria, avise-me.
3. Ninguém, …………………………. você me escreveu.
4.  …………………. chover, iremos passear.
5.  …………………………….. sabe, procure informar-se.
6. ……………………………………quiser acompanhar-me, entenderei.
7. Ninguém, ……………………… os irmãos Correa, compareceram à cerimônia.
8. Ande logo, …………………chegaremos atrasados.
9. Haverá jogo …………. chover.
10. Vá de uma vez, ……………………………você vai se atrasar.

Gabarito

1.Nada mais havia a fazer senão (a não ser)  conformar-se com a situação.
2. Se não (quando não)  for possível despachar a mercadoria, avise-me.
3. Ninguém, senão (a não ser) você me escreveu.
4.Se não (condição) chover, iremos passear.
5. Se não (caso não) sabe, procure informar-se.
6. Se não (caso não) quiser acompanhar-me, entenderei.
7. Ninguém, senão (exceto, a não ser) os irmãos Correa, compareceram à cerimônia.
8. Ande logo, senão (do contrário) chegaremos atrasados.
9. Haverá jogo se não (caso não chova) chover.
10. Vá de uma vez, senão (de outra forma, do contrário) você vai se atrasar.

É isso! Espero que você tenha se saído bem nos exercícios, senão é só rever o conteúdo.

Boa semana!

Vanda Franco
Professora de Língua Portuguesa do Instituto Monitor


24 de Fevereiro de 2010

Inclua a Biblioteca Digital em sua fonte de pesquisa

Publicado por Equipe do BLOG em Toque de Mestre

 

Você sabia que através do site Domínio Público é possível acessar obras diversas como se estivesse em uma biblioteca? É isso mesmo! Você tem acesso e pode baixar livros, fazer pesquisa por conteúdo, acessar teses e dissertações, referências bibliográficas como Machado de Assis, Fernando Pessoa entre outros. O acervo é extenso e pode ajudá-lo em seus trabalhos escolares e enriquecer seu conhecimento cultural.
 

Essa é mais uma ferramenta de pesquisa. Bons estudos!

Mary Furlan
Professora de Artes do Instituto Monitor


23 de Fevereiro de 2010

Jornal Monitorando repleto de novidades

Publicado por Equipe do BLOG em Novidades!


 

A primeira edição, deste ano, do Jornal Monitorando está recheada de novidades! Nesta versão especial, com 12 páginas, os leitores podem acompanhar todos os detalhes do novo endereço do Instituto Monitor em São Paulo e da nova unidade educacional no Rio de Janeiro. Além disso, há dicas de carreira, depoimentos de alunos e muito mais…
 

Veja só um resumo das matérias principais:

Capa: uma matéria especial sobre o novo endereço em São Paulo do Instituto Monitor, a nova unidade do Rio de Janeiro e as conquistas da unidade do Paraná.

Monitor em Destaque: agora o Instituto Monitor tem cursos online. Confira mais informações sobre os cursos de Técnico em Eletrônica e o NR-10.

Fique Sabendo: quer saber como transferir sua matrícula para unidade educacional do Instituto Monitor no Rio de Janeiro? Então, você não pode deixar de ler esta matéria.

Consultoria na Carreira: a especialista na área de Educação Dayse Gomes fala sobre a credibilidade da formação técnica.

Se você deseja receber o Jornal Monitorando, envie um e-mail para jornalmonitorando@institutomonitor.com.br solicitando seu exemplar gratuitamente, informando seu nome e endereço completos. Você também pode solicitar seu exemplar pelo Portal do Aluno, através do link “Notícias”. Mande-nos também seu comentário a respeito da edição!


23 de Fevereiro de 2010

Conversando sobre Matemática -
Trabalhando com medidas

Publicado por Equipe do BLOG em Conversando sobre Matemática

Nesta semana, Pedro e seus amigos conversam sobre raios, algo muito comum nesses últimos dias chuvosos. Confira!

Mandem dúvidas e sugestões para blog@institutomonitor.com.br, ou postem um comentário.

Roseli Campos
Professora de Matemática do Instituto Monitor






22 de Fevereiro de 2010

That’s the Way -
Holiday or vacation

Publicado por Equipe do BLOG em That´s the way


Hi, how are things going on?  Did you enjoy Carnival holiday?
 
 

Do you know that vacation(s) or holiday(s) significa férias: vacation, in American English and holiday, in British English. See the example: Where do you usually spend your summer holidays/vacations? (Onde você costuma passar suas férias de verão?).
 

But, quando se trata de feriado, tanto os ingleses como os americanos usam holiday. See: Carnival is my favorite holiday (O carnaval é o meu feriado preferido).

Now I’ll share with you some common expressions used in our day by day. Pay attention and try to use them, so you will memorize them.
See how to say in English:

Como está o tempo hoje? What’s the weather like today?

Parece que vai chover: It looks like it’s going to rain.

Está chovendo: It’s raining.

Desculpe-me pelo meu erro:  I’m sorry about my mistake.

Deixe-me explicar pra você: Let me explain it to you.

Mudei de ideia: I changed my mind.

Sem condições: No way.

Eu pretendo ir com você: I intend to go with you.

Estou com dor nas costas: I have a pain on my back.

Espere um minuto, por favor: Wait a minute please.

Estou quase pronto: I’m almost ready.

Preciso de informações: I need some information.

Eu preciso de dinheiro: I need some money.

Posso tomaralgum emprestado de você? Can I borrow some from you?

Now, it’s your turn. Write to us if you want to know how to say in English something. I’ll be waiting for you. Bye!

Vanda Franco
Professora de Língua Inglesa do Instituto Monitor


19 de Fevereiro de 2010

O Detetive é Você! -
Parte 152

Publicado por Equipe do BLOG em O detetive é você!

Olá, pessoal! Após passarmos por quase dois meses, finalmente, vamos dar início a 2010! É isso mesmo. A partir de agora as pessoas realmente voltam a estudar, fecham novos negócios e começam a colocar em prática os desejos de Reveillon; pois, como já dizia o ditado, “o ano só começa depois do Carnaval”.

Mas, hoje ainda é sexta-feira, e como para muitos a folia se estendeu e a quarta-feira de cinzas parece que ainda não chegou ao fim, vamos fazer um lembrete: à meia-noite de domingo (21/02) termina o horário de verão e os relógios devem ser atrasados em uma hora.

Por esse motivo, hoje vamos aprender um pouco mais sobre essa história*:

Em 1784, Benjamin Franklin, depois de perceber que durante os meses de verão, o sol nascia antes das pessoas se levantarem, propôs que, para melhor aproveitamento da luz do dia, os relógios fossem adiantados. Mas essa ideia não chegou a sair do papel.

Na Inglaterra, o construtor William Willet, deu início em 1907 a uma campanha para evitar o “desperdício de luz diurna”. A Alemanha adotou a sua tese e se tornou o primeiro país no mundo a ter um horário diferenciado durante os meses mais quentes, em 1916. Entretanto, Willet veio a falecer um ano antes de sua implantação.

Getúlio Vargas foi o primeiro presidente brasileiro a adotar o horário de verão, em 1931. Porém, ele só seria instaurado 18 anos depois, por volta dos anos 80, para conter a queda nos níveis de água dos reservatórios das hidrelétricas. E desde então, todos os anos, nos meses de verão adiantamos em uma hora os nossos relógios.

Agora vamos conferir a resposta do enigma da semana passada:

* Completo, não sofreu qualquer restrição
* Tem leite, arroz, bolos, pães…

 

 

Resposta:

I N T E G R A L   D U P L A

Explicação: a primeira frase refere-se à palavra “integral”. Existem leite, arroz, bolo e pães integrais. A imagem mostra uma dupla de super-heróis.

*extraído do livro “Desafios e Enigmas – Uma forma descontraída de colocar à prova seu raciocínio” – página 89.

DESAFIO DESTA SEMANA:

* Dois pontos
* Não é curva

 

Resposta:

                       

*extraído do livro “Desafios e Enigmas – Uma forma descontraída de colocar à prova seu raciocínio” – página 81.

Tenham um ótimo final de semana, não se esqueçam de acertar os ponteiros e Feliz Ano Novo, de novo!

* Fonte: HowStuffWorks

18 de Fevereiro de 2010

Carreira em Foco -
Alunos de Educação a Distância têm melhor desempenho no Enade

Publicado por Equipe do BLOG em Carreira em Foco

Com o objetivo de avaliar os estudantes dos cursos de graduação da Educação Superior, o Ministério da Educação (MEC) promove desde 2004 o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade).

Participam da análise os alunos que estão ingressando ou concluindo a carreira universitária em instituições públicas, privadas ou federais de ensino presencial ou a distância.

Esta última modalidade tem se mostrado bastante em evidência nos últimos anos; e os resultados do Enade 2008, divulgados em setembro do ano passado, revelaram mais uma importante conquista: o aluno do curso a distância de Tecnologia em Gestão de Produção Industrial do Grupo Educacional UNINTER, Antônio Edijalma Rocha Junior, atingiu a maior pontuação nacional, com a nota 80,3.

Além disso, desde 2007, quando o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) fez a primeira comparação de desempenho entre as modalidades de ensino, os alunos que optaram por cursos superiores de Educação a Distância têm mostrado melhor atuação no exame do que aqueles que fazem o mesmo curso presencialmente.

E, segundo um levantamento feito pelo órgão, nestes anos, os estudantes dos cursos a distância se mostraram mais capacitados na avaliação de conteúdos programáticos, habilidades e competências, em 7 das 13 áreas comparadas.

Muitas pessoas buscam em cursos técnicos ou profissionalizantes, também a distância, formas para enriquecer o currículo e aprimorar os conhecimentos exigidos em provas como estas.

Com uma formação específica, é possível se inserir no mercado de trabalho mais cedo, conquistar posições melhores e aproveitar a experiência para os estudos futuros.

Serviço

Instituto Monitor
Formação profissional com direito a diploma reconhecido pelo MEC e direito a registro profissional (CREA, CRC, CRECI e SRTE – antigo DRT).

Central de Atendimento: (11) 3555-1000

www.institutomonitor.com.br

* Com informações do site IEA
17 de Fevereiro de 2010

É assim que se fala -
Quando usar “senão” ou “se não” ?

Publicado por Equipe do BLOG em É assim que se fala!


O uso do “senão” ou “se não”  pode  em alguns casos gerar dúvidas. Observe as construções a seguir.

Senão escrito junto deve ser usado quando for possível a substituição por: “do contrário”, “de outro modo”, “caso contrário”, “porém”, “a não ser”, “mas sim”, “mas também”.

Faça o trabalho, senão vai ficar de recuperação. (do contrário, de outro modo)
Isso não cabe a ele, senão aos amigos. (mas sim)
Não fazia muita coisa, senão criticar. (a não ser)

Agora leia estes versos de um poema de Cecília Meirelles:

“Se não chover nem ventar, / Se a lua e o sol forem limpos
E houver festa pelo mar, / Ir-te-ei visitar.”

Observe que no primeiro verso a escritora usou: “Se não chover…” como condição, ou seja, uniu-se a conjunção “se” mais o advérbio “não” . Verifique que nesse caso é possível trocar por “caso não” .

Observe outro exemplo: Se não for possível fazer, me avise. (condição – caso não) .

É isso! Se não chover pretendo caminhar no parque no final do dia.

Até a próxima!

Vanda Franco
Professora de Língua Portuguesa do Instituto Monitor


« Página Anterior — Próxima Página »